Валкинг Дебате

Валкинг Дебате

Дебате су одличан начин да млади људи сагледају обе стране свађе и развију комуникацијске вештине . Такође их је лако поставити на часу, а теме које се појаве могу се детаљније истражити у каснијим часовима. Постоје различити начини за постављање дебате у учионици, тако да слободно користите било који формат који вам одговара. Данас водите дебату о шетњи у разреду у својој учионици!

Време: један сат часа.

Потребан материјал: два листа празног папира/постера са сагласним/не слажем се

Упутства:

ипхоне онемогућен конектовање на иунес ипхоне 6с

Поставите знак „слажем се“ на једном крају собе, знак „не слажем се“ на супротном крају и оставите простор за средину. Замолите ученике да добровољно објасне зашто су заузели одређену позицију.

Одржите шетњу дебату око питања која се односе на безбедност на интернету и дељење фотографија. Прочитајте предлоге и нека ученици покажу да ли се слажу или не слажу са тврдњом стојећи испод одговарајућих знакова.

зашто се навика на траци задатака не приказује

Замолите неке људе да објасне зашто су изабрали одређену страну и дајте људима слободу да промене страну ако их убеде аргументи других људи.

Продужетак Активност: Наведите ученике да идентификују проблеме на мрежи и расправљају о њима (дигитално доба пристанка, односи на мрежи, лов на сом итд.).

Ево неколико предложених покрета које можете користити са својим разредом:

Млади људи знају како да управљају и штите своје профиле на друштвеним мрежама (фотографија профила, дељење локације/школе, дељење броја телефона, подешавања приватног профила) Млади људи не знају како да безбедно комуницирају на мрежи (прихватање непознатог захтева за пријатељство, прелазак на приватно ћаскање, слање експлицитних фотографија/сексуализованих разговора) Ограничавање приступа интернету је најбољи начин да се млади људи заштите (упутства – разговор са родитељима о активностима на мрежи, кампање подизања свести, праћење савета/смерница, приступ помоћи/подршци)

Коначна изјава нема за циљ да подржи идеју да млади људи могу бити безбедни само ограничавањем приступа интернету, већ да подстакне ученике да дискутују о томе како је најбољи начин на који млади људи могу да остану безбедни/заштите себе онлајн разговор са својим родитељима, деле своје онлајн животе са родитељима, промовишу и учествују у кампањама подизања свести о интернету у својој заједници и школи, пратећи смернице најбоље праксе које су им дали ИСП-ови, друштвене мреже, наставници, Гардаи итд. и знајући где да приступе помоћи и подршци ако доживљавати потешкоће.

Преузмите знакове Слажем се/Не слажем се овде.

Преузмите ову страницу овде.