Вештине дигиталне писмености: проналажење информација
Интернет нам је пружио обиље информација на дохват руке. Проблем са овим је што имамо скоро превише информација за избор. Понекад је тешко разврстати између стварних информација, дезинформација, мишљења и пристрасности. Већина нас се ослања на претраживаче да ураде сортирање уместо нас, али то такође није довољно. Ученици треба да знају како да прецизно претражују, а затим да процене информације које пронађу, наш водич за критичко размишљање ће вам помоћи да развијете ове вештине.
Када самостално истражују на мрежи, ученици се могу ослонити на брзу претрагу на Гуглу или Википедији, праћену копирањем и лепљењем! Овде постоје проблеми са плагијатом, али углавном постоји недостатак знања о томе како спровести одговарајућа истраживања на мрежи. За студенте је важно да науче како да траже тачне и поуздане информације јер ће им то постати драгоцено оруђе ако наставе даље образовање или заиста за своје будуће послове. Развијање ове области дигиталне писмености значи показати ученицима алате које могу да користе како би им помогли да боље истражују. Ове вештине ће такође побољшати опште вештине учења.
Од почетка претраге до провере информација које пронађете, ево 15 савета за боље онлајн истраживање.
Започињање претраге
1. Размислите пре него што почнете.
Препишите сваки задатак својим речима пре него што започнете истраживање. Ово ће вас натерати да то разумете и учиниће много вероватнијим да ћете моћи да идентификујете шта је од помоћи када то видите. Ако вам је потребна помоћ, питајте свог учитеља, библиотекара, родитеља или друга из разреда.
Затим размислите и направите листу кључних појмова за претрагу, користећи углавном именице, а не глаголе. Направите низ појмова које можете претраживати у комбинацијама од два, три или више. Када пронађете добар резултат претраге, погледајте најважније речи у њему и додајте их на листу кључних речи. Испробајте низ комбинација кључних речи.
Такође, пратите изворе које прегледате.
2. Где да започнете претрагу?
Немојте се ослањати на претраживаче као што су Гоогле, Бинг, Иахоо, итд. да обаве сва истраживања уместо вас.
Интернет није увек најбоље место за почетак; базе података вам могу помоћи да пронађете веродостојне информације које су вам потребне брже него што ће то учинити било који претраживач.
Морате изабрати и увек бити у могућности да браните изворе које користите пре него што почнете да пишете. Такође можете испробати неколико претраживача да бисте истражили информације. Има их више од једног, обећавамо. Ако желите да останете са Гоогле-ом, можете покушати да користите Гоогле Сцхолар да пронађете академске ресурсе.
3. Када гледате резултате претраге, копајте дубоко – немојте се заустављати на првој страници!
Многе веб странице се високо котирају у претраживачима из разлога који немају никакве везе са квалитетом њиховог садржаја.
Професионалци и академици не оптимизују свој садржај за претраживаче, тако да се обично не појављује на врху.
4. Користите посебне функције за претрагу да би претраживачи радили за вас
Овај анимацијски видео подржава ресурс за дигиталну медијску писменост јуниорског циклуса Повезан .
Извори за проверу чињеница укључују:
- Снопес: снопес.цом
- Политифакт: ввв.политифацт.цом
- Провера чињеница: ввв.фацтцхецк.орг
- Гоогле обрнута претрага слика: хттпс://имагес.гоогле.цом/
- Преузмите контролну листу лажних информација/лажних вести
