Ирске школе изнад просека ЕУ у решавању проблема безбедности на интернету
Нови извештај о дечијем коришћењу интернета који је покренут поводом обележавања Дана безбедног интернета 2015. открио је да су ирске школе знатно изнад просека ЕУ у решавању проблема безбедности интернета међу ученицима.
Према Нет Цхилдрен Го Мобиле: Потпуни налази из Ирске извештај који су саставили др Бриан О’Неилл и Тхуи Динх, (ДИТ):
можете ли користити гиф као позадину радне површине
- Инстаграм је најпопуларнија платформа за дељење медија и 42% младих од 9 до 16 година наводи је као платформу коју најчешће користе за дељење фотографија.
- Свако пето дете (20%) изјавило је да им је нешто сметало на интернету у последњих годину дана, што је бројка која се више него удвостручила од 2011.
- Паметни телефони се истичу као најчешће коришћени уређаји за приступ интернету на дневној бази од стране 9-16 година у свим контекстима. Паметни телефони (35%), а затим лаптопови (29%) и таблети (27%) су уређаји који се најчешће користе за интернет.
Ризик и штета
- Све у свему, 1 од 5 деце у Ирској (20%) каже да им је нешто сметало на мрежи у последњих годину дана (20%). Ово је дупло већи проценат (10%) који су пријавили Ирци од 9 до 16 година у ЕУ Кидс Онлине анкети из 2011.
- Учесталост малтретирања у Ирској није порасла од истраживања ЕУ Кидс Онлине и остаје близу европског просека. Међутим, малтретирање путем интернета је сада распрострањеније од малтретирања лицем у лице (13% сада у поређењу са 4% у 2011), а то се најчешће дешава на услугама друштвених мрежа (СНС).
- Гледање сексуалних слика (онлине или офлајн) се такође повећало (17% до 21% код 9-16-годишњака), али је и даље испод европског просека (28%). У 2011. години традиционални масовни медији су били чешћи канали за сусрет са овим сликама, али сада је СНС исто тако уобичајен извор порнографије, а затим видео, ТВ.
- Што се тиче осталих ризика, деца се сада сусрећу са више негативних садржаја које генеришу корисници него 2011. године (са 12% на 16%). Међутим, ово је много ниже од европског просека од 25%.
- Све у свему, од 2011. неки ризици су порасли, а други смањени. У одговору на ризике уопштено, ирска деца много чешће од европског просека разговарају са другима о проблематичним искуствима. Међутим, око 17% ирске деце никоме не говори.
- Као што је већ наведено у ЕУ Кидс Онлине анкети, малтретирање је и даље најштетније ризично искуство: 17% деце (од 22%) која су била малтретирана на мрежи или ван мреже тврди да су била „веома” или „мало” узнемирена. .
- Сексуални ризици су други највећи узнемирујући штетни доживљаји на мрежи, иако је мање од половине деце која су видела сексуалне слике и оне која су видела сексуални садржај било које врсте (на и ван мреже) била узнемирена.
Подршка и посредовање
- Налази сугеришу да се ирски родитељи више ангажују у активном посредовању безбедности на интернету (87%), што га чини најчешћом интервенцијом родитеља и много више од европског просека (77%).
- Што се тиче посредовања наставника, наставници на много начина пружају подршку као и родитељи који помажу и дају смернице о интернету. У поређењу са 2011, постоји повећан ниво подршке наставника у различитим врстама медијације. У поређењу са другим земљама, ирски наставници и даље раде знатно више од европског просека (89% према 69%)
Приступ и вештине
- Главна промена коју треба приметити у дечијим онлајн активностима је да они једноставно раде више свега на мрежи у поређењу са пре неколико година. Што више деца користе интернет, то више могућности користе и развијају више вештина.
- Технолошко окружење се брзо мења, како за децу тако и за одрасле. Мобилни уређаји за приступ интернету постали су све присутнији и можда није изненађење да је најпопуларнији уређај који деца користе за приступ интернету паметни телефон. У међувремену, употреба десктоп рачунара је преполовљена од истраживања ЕУ Кидс Онлине, али и даље постоји значајна употреба уређаја са већим екраном, што показује чињеница да је употреба лаптоп рачунара на другом месту након паметног телефона.
- Занимљиво је да већина дечјих онлајн приступа и даље долази од куће, делом зато што је уређај лични и приватан. Упркос томе што је уређај који ће се највероватније користити у покрету, паметни телефони се углавном користе код куће, чешће у приватности дечије спаваће собе.
- 72% ирске деце свакодневно користи интернет код куће: домаћи приступ интернету (у сопственој спаваћој соби или другде код куће) расте са годинама, повећавајући се са 53% деце узраста 9-10 година на 92% млађих тинејџера. Корисници мобилног интернета много чешће користе интернет код куће сваки дан (93% за кориснике паметних телефона и 95% за кориснике таблета) него деца која не користе паметне телефоне или таблете за интернет (52%). Ови налази сугеришу да је интернет темељније уграђен у животе деце која имају приступ мобилним уређајима за приступ интернету.
- Занимљиве су родне разлике у приступу и употреби. Како расту, девојчице чешће него дечаци иду на интернет користећи лаптопове, таблете и друге ручне уређаје, док дечаци и даље преферирају конзоле за игре. Ово се такође снажно одразило у нашим квалитативним интервјуима.
- У периоду од истраживања ЕУ Кидс Онлине, нивои интернет вештина, укључујући безбедносне вештине су порасли. Међутим, у поређењу са другим европским земљама, они су и даље близу просека. Генерално, корисници паметних телефона тврде да су вештији.
- Корисници паметних телефона и таблета више користе интернет, како код куће (као и на свим локацијама о којима се пита), већа је вероватноћа да ће се укључити у активности које смо мерили и захтевају скоро дупло више вештина него деца која не користе мобилне уређаје да иде на интернет.
