Лекција 5: #Уп2Ус – договорите онлајн код

Испробајте Наш Инструмент За Елиминисање Проблема



Лекција 5: #Уп2Ус – договорите онлајн код

Гомила деце са телефонима са камером




У лекцији 5, #Уп2Ус – Договорите онлајн код, ученици ће осмислити смернице за снимање и дељење фотографија на мрежи и за боље коришћење интернета и технологије уопште. Док су наставници у крајњој линији одговорни за понашање у учионици и не смеју толерисати малтретирање, укључивање ученика у израду смерница за борбу против малтретирања ће вероватно имати већи утицај на понашање него једноставно доношење правила.




+ Везе за наставни план и програм
СПХЕ прамен: Себе и друге;
СПХЕ жичана јединица: Моји пријатељи и други људи – Истражите и разговарајте о томе како појединци могу да се изборе са малтретирањем, знајући да су други малтретирани и да су насилници.

СПХЕ прамен: Себе и шири свет;
СПХЕ жичана јединица: Медијско образовање – Истражите и користите неке једноставне технике емитовања, продукције и комуникације.

+ Потребни ресурси и методологије
Потребни ресурси:
Радни лист 5.1: Наш онлајн код
Радни лист 5.2: Делити или избрисати?



Опрема потребна за проширење активности: Лаптоп/ПЦ, приступ школском сајту/сајтовима друштвених медија

Методологије: – Анализа фотографија, браинсторминг, групни рад, анкетирање.

+ Активност 5.1 – Пријавите се за бољи интернет
КОРАК 1 - Нека ученици поново погледају неке од анимација укључених у овај образовни пакет. Ученици би затим, у групама, требало да размисле о ономе што су научили током последњих неколико лекција.

КОРАК 2 - Затим замолите групе да осмисле неке смернице које ће помоћи у спречавању сајбер малтретирања и учинити своју заједницу инклузивнијим местом. Различите групе могу посебно размотрити употребу мобилних телефона, таблета, камера, уређаја за игре, сајтова за друштвене мреже итд.



КОРАК 3 – Нагласите ученицима да ове смернице треба да помогну у спречавању људи да доживе непријатно искуство злостављања на мрежи или сајбер.

КОРАК 4 – Након што групе забележе своје предлоге на радном листу 5.1: Наш онлајн код и ови предлози буду саопштени целом одељењу, разред треба да гласа шта ће укључити у свој код за коришћење интернета и мобилног телефона.

КОРАК 5 – Када се код заврши, треба га записати.

КОРАК 6 – Онда сви треба да потпишу код. Ученици такође треба да однесу копије кода својим родитељима и да их замоле да разговарају и потпишу шифру. Добра је пракса да се смернице/правила/права и одговорности приказују на зидовима учионица – посматрајте их као „златна правила“ или повељу учионице.

+ Активност 5.2 – Урамљени сте
Пошто ученици раде самостално у групама како би испунили своје смернице у Активности 5.1, вероватно ћете морати да водите ову активност, Активност 5.2.
КОРАК 1 - Дајте свакој групи прилику да прегледа фотографије које је снимила на претходној лекцији.

КОРАК 2 - Након што су ученици видели све слике, требало би да размотре следећа питања (такође укључена на радном листу 5.2: Делити или избрисати?):
П: Да ли је нека од фотографија била смешна?
П: Да ли је нека од фотографија била срамотна?
П. Да ли би фотографије могле некога да доведу у невољу?
П: Да ли би вам сметало да су ваше баке и деде или млађа браћа и сестре видели фотографије?
П. Да ли би вам сметало да се фотографије јавно деле на интернету?
П. Да ли би вам сметало да неко јавно подели фотографију, некада у будућности?

КОРАК 3 – Ако ученици одговоре потврдно на било које од горњих питања, можда ће желети да размотре брисање слике пре него што се подели.

КОРАК 4 – Ово време треба искористити и да ученици науче како да избришу нежељене фотографије са дигиталног фотоапарата.

+ Екстензивна активност коришћењем технологије
КОРАК 1 - Унесите код за коришћење интернета и мобилног телефона.

КОРАК 2 - Отпремите га на школску веб страницу/сајтове друштвених медија.

Преузмите радне листове

Избор Уредника


Како заштитити своје податке на мрежи – шта треба да знате

Како заштитити своје податке на мрежи


Како заштитити своје податке на мрежи – шта треба да знате

Ако имате налоге на мрежи, хакери су вероватно процурили податке са најмање једног од њих. Желите да знате како да заштитите своје налоге од компромитовања?

Опширније
Како да деинсталирате Мицрософт Оффице за Мац

Центар За Помоћ


Како да деинсталирате Мицрософт Оффице за Мац

Да ли и даље користите Олд Оффице за Мац и немате идеју како да потпуно деинсталирате Оффице за Мац пре инсталирања најновијег? Ево како.

Опширније