Како можемо безбедно да користимо мобилне телефоне у школи и учионици?
Многи директори и учитељи школе постављају ово питање скоро свакодневно и сада имамо неке одговоре са објављивањем наставног пакета – Коришћење мобилног телефона у школи – адекватно руковање приликама и ризицима.
Ресурс за мобилни телефон
Приручник за наставнике, који је објавила Инсафе мрежа центара за подизање свести о безбедности на Интернету, првобитно је објавио Аустријски центар за безбеднији интернет.
звук нису инсталирани аудио уређаји
Приручник препознаје све већу употребу мобилних технологија од стране деце и младих.
Предлаже начине на које се ови уређаји могу користити у учионици и школском окружењу како би се олакшало учење.
Укључени су савети за наставнике о раду са мобилним телефоном у школи. Предлажу се учионичке активности на подучавању одговорног коришћења мобилног у школи. Приручник такође пружа пример школског уговора који би могао бити уграђен у школски АУП.
[гвиев филе=хттпс://ввв.вебвисе.ие/вп-цонтент/уплоадс/2014/06/Усинг_тхе_мобиле_пхоне_ин_сцхоол.пдф]
зашто навика моје осветљености не иде горе кроз прозоре 10
Приручник садржи пет поглавља која се фокусирају на различите аспекте мобилног телефона и начина на који се може користити у школама.
- Мобилни у свакодневном животу деце и младих.
Поглавље 1 разматра растући тренд употребе мобилних телефона од стране младих људи и разматра зашто су ови уређаји толико важни за младе људе.
Ово поглавље се бави питањем насиља и порнографије на мобилним уређајима и наводи неке од главних брига и ризика са којима се суочавају млађи корисници.
Поглавље 3 разматра неке од правних аспеката коришћења мобилних уређаја у учионици, изазивајући дискусију о питањима као што је ко је законски одговоран ако је мобилни уређај украден из ормарића ученика у школи – важна питања за особље које жели да пригрли мобилну технологију и охрабрити ученике да добро користе ове уређаје да подрже своје учење.
Поглавље 4 разматра зашто је добра идеја користити мобилне уређаје у школама и даје неке практичне примере добре праксе.
Завршно поглавље сугерише начине на које наставници могу да унесу предмет одговорног коришћења мобилних уређаја у учионицу и завршава се са десет савета за наставнике како да се носе са мобилним уређајима у школама.
како побољшати перформансе оперативног система Виндовс 10 за игре на срећу
Десет најбољих савета за наставнике о раду са мобилним телефонима
Директори школа би могли да ставе употребу мобилних телефона на дневни ред састанака особља и помогну да се започне дискусија штампањем и дистрибуцијом ових десет савета унапред.
Мобилни телефони имају много позитивних могућности за школе и ажурирање школског АУП-а за мобилне телефоне или одељка у школском ИЦТ АУП-у који се бави мобилним уређајима је нешто што ће заштитити ученике, особље и школу.
[гвиев филе=хттпс://ввв.вебвисе.ие/вп-цонтент/уплоадс/2014/06/Тен_Типс_фор_Теацхерс_Мобилес.пдф]
Десет савета ће помоћи наставницима да размисле о томе како да раде са мобилним телефонима, како да подучавају и подстичу учење помоћу мобилног телефона, како да разговарају о њиховој безбедној употреби и како да склопе уговоре у учионици са ученицима.
