Вештине дигиталне писмености: сарадња
Технологија је кључно средство за промовисање и унапређење вештина сарадње. Научити да радите са другима је животна вештина која ће стајати сваком ученику у будућности. Технологија олакшава сарадњу и тимски рад. Постоји мноштво платформи које наставници могу да користе да искористе сарадњу као главну компоненту учења на часу или код куће. Учење слагалице, заједничко писање и пројекти засновани на задацима су све неке од активности које се могу обавити коришћењем технологије. Ево листе веб локација које су безбедне за коришћење са студентима када раде на пројекту: овде . то укључује: Сцоилнет , учионица , Натионал Геограпхиц Кидс и Имагебанк међу другима.
Вршњачко учење и сарадња се могу креирати са вашим ученицима користећи различите онлајн медије. Наставници често користе Гоогле учионицу за прикупљање и дистрибуцију рада, док су презентације или вики одлични за приказивање крајњих резултата. Онлине платформе попут ових омогућавају корисницима да уређују и мењају садржај и структуру заједно. Коришћењем технологије омогућава наставнику да прошири зидове учионице и омогући различите стилове учења. Радове ученици могу обављати на часу или код куће. На већини онлајн платформи, узми Викиспацес на пример, наставник је у могућности да прати шта ученици раде, шаље поруке и заказује рокове, као и да прати промене у реалном времену. Само се побрините да успоставите јасне кодексе праксе о томе шта ученици смеју да кажу на мрежи пре него што започнете свој пројекат на мрежи.
Које су предности?
Коришћењем алата за сарадњу на мрежи, ваши ученици су у могућности да међусобно преговарају о садржају и раде заједно на укључивању визуелних елемената како би побољшали укупан изглед и осећај свог пројекта/презентације. То је демократско средство у којем ученици морају да прихвате и измене своје идеје и рад, на основу рецензије и повратних информација. Ученици су у могућности да доприносе, ревидирају и уређују, коментаришу, упућују и проучавају користећи ове побољшане алате за учење.
Према теорији Виготског о Зоне проксималног развоја , познатије као скеле,ученици који раде заједно могу да створе окружење у коме раде нешто изнад сопственог нивоа. Стога, сарадња са вршњацима са више знања може повећати и постигнуће и продуктивност.
Желите да започнете пројекат заснован на задацима са својим ученицима користећи технологију? Користите нашу згодну инфографику да бисте покренули ствари:
Верзија за штампање овде.
